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[百家争鸣] 苗实:网络讲学也可以出教育家

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发表于 2017-2-17 11:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
要我说,网络讲学,还是要与课堂教学区别开。也就是说,课堂教学,是有固定教材,有计划,有考评,系统讲授知识,而网络讲学,是无固定教材,无计划,无考评,零散讲授知识。譬如,本人搞网络讲学有六七年了,主要讲解经济分析,社会分析和人生分析,内容不拘一格,彰显丰富多彩。也就是说,抓到经济热点,或社会热点,或人生热点,并契合自己的知识结构,就马上进行讲解分析,这样一来,千千万万网友相当喜欢,十分过瘾。记得有一次,我说自己是教育家,结果不少有传统思维的人就笑起来了。其实,我并没有说错,还是他们的思维不够解放,做不到与时俱进而已。具体讲,网络讲学,有轰动效应,它影响的是千千万万网友,尽管我搞这个,时间不算长。但是,课堂教学,一年就是100左右学生,那么讲解60年,就是6000学生受到影响。所以,就实际的影响力而言,课堂教学客观上与网络讲学相差太大。不过,这里需要强调的是,课堂教学是打下扎实基础,网络讲学是更进一步拓展,环环相扣,交相辉映,尽管是不同环节,形式也不同!
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